Le discours direct et indirect sont des aspects essentiels de la maîtrise de la langue française. Ils permettent de rapporter des paroles de manière exacte ou de les reformuler selon le contexte. Comprendre et utiliser correctement ces deux formes est crucial non seulement pour s'exprimer clairement mais aussi pour analyser des textes littéraires, rédiger des essais ou participer à des discussions. À travers nos exercices, vous pourrez pratiquer ces structures grammaticales, renforcer vos compétences linguistiques et améliorer votre précision en communication écrite et orale. Nos exercices sur le discours direct et indirect sont conçus pour vous guider étape par étape, en vous offrant une variété d'activités pour chaque niveau de compétence. Que vous soyez débutant cherchant à comprendre les bases ou étudiant avancé souhaitant perfectionner votre usage, vous trouverez ici des exercices adaptés à vos besoins. Chaque exercice est accompagné de corrections détaillées pour vous permettre de comprendre vos erreurs et de progresser efficacement. En pratiquant régulièrement, vous serez capable de transformer des phrases de discours direct en discours indirect avec aisance et de maîtriser les nuances de la langue française.
1. She said that she *was* tired (verb to be, past tense).
2. He asked if I *could* help him with his homework (modal verb for ability).
3. They wondered where she *had gone* (past perfect tense of go).
4. The teacher told the students that they *must* complete their assignments on time (modal verb for obligation).
5. He said that he *had seen* the movie last night (past perfect tense of see).
6. She asked me what I *was doing* at that moment (past continuous tense of do).
7. He exclaimed that it *was* a beautiful day (verb to be, present tense).
8. They asked if we *would* like to join them for dinner (modal verb for future intention).
9. She mentioned that she *had* a meeting at 3 PM (verb to have, past tense).
10. He asked where the library *was* (verb to be, present tense).
1. She said, "I *am* very happy" (être en anglais).
2. He asked, "Where *is* the station?" (être en anglais).
3. They exclaimed, "We *won* the game!" (gagner en anglais).
4. She told him that she *would* call him later (verbe modal pour futur en anglais).
5. He said that he *had* finished his homework (avoir en anglais).
6. She asked, "What *are* you doing?" (être en anglais).
7. They said that they *were* going to the park (être en anglais au passé).
8. He said that he *could* help her (verbe modal pour capacité en anglais).
9. She exclaimed, "I *love* this song!" (aimer en anglais).
10. He asked if she *knew* the answer (savoir en anglais au passé).
1. She said she *would* meet us at the park (future in the past).
2. John exclaimed that he *had* finished his homework (past perfect).
3. Mary asked if I *could* help her with the project (modal verb).
4. He mentioned that he *was* planning a trip to Paris (past continuous).
5. The teacher told the students that they *should* study harder (modal verb).
6. Mark stated that he *had seen* the movie already (past perfect).
7. They wondered if she *would be* joining the meeting (future in the past).
8. Sarah said she *had bought* a new car (past perfect).
9. Paul mentioned that he *needed* more time to finish the task (simple past).
10. The manager announced that the meeting *would be* postponed (future in the past).
